Epistemología y Metodología de la Investigación

¿En qué consiste el saber propio de las ciencias? - La construcción del conocimiento y las metáforas en las ciencias de la naturaleza. - Opciones epistemológicas en las ciencias bio-socio-ambientales - Metodología de la investigación: el problema de investigación y su relación con el marco teórico y los objetivos de investigación.

Objetivos

  • Identificar y problematizar los supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos del conocimiento científico.
  • Deconstruir históricamente los modelos vigentes en las disciplinas científicas.
  • Revisar críticamente obstáculos epistemológicos tales como las dicotomías sujeto / objeto, teoría / praxis, sociedad/ naturaleza, epistemología / metodología.
  • Reconocer la importancia de la contextualización histórica, social, geopolítica y de género en la producción del conocimiento científico.
  • Reflexionar acerca de la propia práctica de producción de conocimiento.

Contenidos

Primera unidad temática:

¿En qué consiste el saber propio de las ciencias? Supuestos ontológicos, lógicos, epistemológicos y metodológicos de la investigación científica. Paradigmas epocales: pre-moderno, moderno, pos-moderno. El conocimiento como representación. La crítica inmanente a la modernidad. Tradiciones epistemológicas del siglo XX: de la “concepción heredada” a la “ciencia ampliada a lo histórico-social”. Giro lingüístico. Teoría crítica. Conocimiento como invención. Ecología de saberes.

Segunda unidad temática:

La construcción del conocimiento y las metáforas en las ciencias de la naturaleza. Análisis histórico crítico de las concepciones de la naturaleza. Escisión naturaleza-sociedad. Ecología y política.

Tercera unidad temática:

Opciones epistemológicas en las ciencias bio-socio-ambientales: Michel Foucault: Arqueología y Genealogía, Del poder disciplinario al biopoder. Roberto Esposito: biopolítica e inmunitas. Interdisciplina y sistemas complejos. Racionalidad ambiental, diálogo de saberes, epistemologías del “buen vivir”.

 Cuarta unidad temática:

Metodología de la investigación: el problema de investigación y su relación con el marco teórico y los objetivos de investigación. Introducción a la metodología cuantitativa, su diseño y características del proceso de investigación. Las hipótesis y las variables. Enunciación de las técnicas de recolección de datos específicas de la estrategia cuantitativa. Las particularidades de la investigación cualitativa, la problematización del objeto de investigación, muestreo y datos cualitativos. Introducción a algunas técnicas cualitativas.

Bibliografía mínima (por unidad temática)

I- Díaz, Esther (2007), Entre la tecnociencia y el deseo. La construcción de una epistemología ampliada, Buenos Aires, Biblos, pp. 18-32, 131-159.

Pardo, Rubén, “Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas”, en: Díaz, Esther (Editora) (2007), La posciencia. El conocimiento científico en las postrimerías de la modernidad, Buenos Aires, Biblos, pp. 37-62.

II- D'Amico, P., Schroeder N.M., & Taraborelli P. 2014. Ventana 03. Desarrollo sostenible y conservación: algunos debates, alternativas y propuestas. Pag. 161-186 en Torres, L. Abraham E. & Pastor G. (eds). Ventanas sobre el territorio. Herramientas teóricas para comprender las tierras secas. EDIUNC

Fischetti, Natalia. “Naturaleza, sociedad, política y ciencia. Apuntes críticos de las escisiones y las fragmentaciones”. En: Revista Ludus Vitalis, vol. XXII, num. 42, 2014, pp. 243-258

Palma, Héctor (2016) Ciencia y Metáforas. Crítica de una razón incestuosa. Buenos Aires: Prometeo (selección)

  • Foucault, Michel, “Clase del 17 de marzo de 1976”, en: Defender la sociedad. Curso en el Collège de France (1975-1976). México, Fondo de Cultura Económica, 2006, p. 217 a 231.

García, Rolando, Sistemas complejos. Conceptos, método y fundamentación epistemológica de la investigación interdisciplinaria, Barcelona, Gediza, 2006. P. 19-35.

Leff, Enrique, “Complejidad, racionalidad ambiental y diálogo de saberes”, ponencia presentada en el I Congreso internacional interdisciplinar de participación, animación e intervención socioeducativa, Barcelona, 2006. Disponible en: http://www.magrama.gob.es/es/ceneam/articulos-de-opinion/2006_01eleff_tcm7-53048.pdf

IV- Sautu, R. (2003), “Todo es teoría: teorías y marcos teóricos macro y microsociales”, Lumiere, Buenos Aires.

Cea D’Ancona, M. de los A. (2001), “Metodología Cuantitativa. Estrategias y técnicas en investigación social”, Síntesis, Madrid.

Valles, M. (1997), “Técnicas cualitativas de investigación social”, Síntesis, Madrid.

Metodología de trabajo y/o Actividades de los asistentes

A lo largo del curso se articularán: dinámicas de diálogo reflexivo y debate a partir de la lectura de textos, exposiciones teóricas de los contenidos mencionados en el programa, exposiciones preparadas en forma grupal por los alumnos sobre textos previamente indicados, ejercitación para la fundamentación de la toma de decisiones.

Evaluación

Para la aprobación se requiere de un 70% de asistencia, participación en las discusiones, participación en la actividad grupal de preparación de una exposición y presentación de trabajo monográfico final. En las intervenciones de los estudiantes se evaluará fundamentalmente la capacidad reflexiva, argumentativa y crítica. El trabajo monográfico final será individual y escrito (mínimo 5 páginas, máximo 10 páginas, time new roman 12, interlineado 1.5).

Destinatarios

Alumnos de las carreras de Posgrado de la Facultad de Ciencias Agrarias

Carga horaria

3 créditos (45 h)

Certificación

certificados de Asistencia y Aprobación

Inscripción

Los interesados podr?n inscribirse a los cursos v?a correo electr?nico (sectyp@fca.uncu.edu.ar) o personalmente en la Secretar?a de Ciencia, T?cnica, Posgrado y Vinculaci?n Acad?mica-Cient?fica de la Facultad de Ciencias Agrarias de la U.N.Cuyo (Alte. Brown 500, Chacras de Coria, Mendoza, Argentina, C.P.A. M5528AHB) - TEL.FAX (54)0261-4135000-INT.1123 web: http://www.fca.uncu.edu.ar/

Una vez completada la solicitud de inscripci?n, el interesado deber?:

- confirmar en forma fehaciente su participaci?n.

- abonar el arancel antes del comienzo del curso, en la Cooperadora de la F.C.A.-U.N.Cuyo, o por dep?sito o transferencia bancaria a la cuenta:

Raz?n Social: Asociaci?n Cooperadora de la Facultad de Ciencias Agrarias

Te/Fax: 0261-413-5000 interno 1101

Email: cooperadora@fca.uncu.edu.ar

CUIT: 30-62910666-5 IVA EXENTO

Banco: HSBC

Sucursal: Luj?n de Cuyo Mendoza

Cuenta Corriente: 5133-20751-9




Inicia: 03 de diciembre 2018

Finaliza: 07 de diciembre 2018

Costos / Aranceles

$5400

Modalidad

Presencial